Skoleliv med sygdom - en gennemgang af forskningslitteraturen
Skole for mig har i 2015 udgivet dette review, der samler de sidste 10 års forskning af, hvilke konsekvenser sygdomme har for børns skoleliv.
Skole for mig har nu gennemgået meget af den eksisterende forskning, der ser på konsekvenser af at gå i skole med en sygdom. Gennemgangen er blevet samlet i dette review, der beskriver, hvordan sygdom påvirker børnenes skoleliv i forhold til både læring, udvikling og trivsel.
Blandt andet viser litteraturen, at børn ramt af langvarig og kronisk sygdom er i øget risiko for dårligere trivsel i skolen. Samtidig skaber sygdommene fravær og træthed – og er med til at forhindre børnene i at deltage i de samme ting som deres jævnaldrene kammerater.
